Mitreden, aber nicht mitentscheiden
Studierendenvertreter gestalten den neuen Lehramtsmaster mit. Bisher war das Modell erfolgreich. Doch vielen geht die Beteiligung nicht weit genug Mit ...
Studierendenvertreter gestalten den neuen Lehramtsmaster mit. Bisher war das Modell erfolgreich. Doch vielen geht die Beteiligung nicht weit genug Mit ...